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4. Fundamentemos

Fundamentar implica adquirir aprendizajes sobre el foco que se quiere mejorar. ¿Qué dice la evidencia sobre el área de mejora?

 

Las acciones para fundamentar las prácticas educativas son las siguientes:

 

1. Definir qué prácticas educativas basadas en la evidencia es necesario conocer.

2. Buscar fuentes de información que permitan obtener la información requerida (artículos, libros, entrevistas, etc.).

3. Seleccionar la información más relevante para el foco.

Integrar los nuevos conocimientos durante el diseño de la práctica educativa.

Proyecto liderado por:

Blanquerna URL

Con el apoyo de:

Entidades colaboradoras

UAB
USAL
Uniba
University of Helsinki
MICIU

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