CONTINGUTS 

 

Comprendre com els mestres en formació, en actiu i professors universitaris interpreten el propòsit, el valor i les competències necessàries per a comprometre's amb la indagació educativa i, al seu torn, investigar les seves percepcions d'autoeficàcia mentre condueixen pràctiques basades en la indagació dins de les escoles.

Mapejar i explorar els factors que promouen o dificulten la implicació dels docents en actiu en les pràctiques basades en la indagació.

​Dissenyar i pilotar diferents mòduls i recursos educatius en contextos de Pràcticum, dirigits al desenvolupament de mestres orientats a la indagació.