top of page
girl-g67d15ed77_1920.jpg

MENTORIA

Projecte: La millora de les pràctiques dels mestres a partir de la seva participació col·laborativa en comunitats professionals d'aprenentatge

1

En aquest vídeo, el Dr. Juanjo Mena, acadèmic de la Facultat d'Educació de la Universitat de Salamanca, ens parla sobre el perquè és important la figura del mentor.

2

En aquest vídeo, la Dra. Auli Toom, acadèmica de la Facultat d'Educació de la Universitat de Hèlsinki i la Dra. Beatrice Ligorio, professora de Psicologia de l'Educació de la Universitat de Bari, ens parlen sobre com podrien els mentores/supervisors donar suport al desenvolupament de pràctiques informades per l'evidència en el context del pràcticum. 

3

En aquest vídeo, el Dr. Juanjo Mena, acadèmic de la Facultat d'Educació de la Universitat de Salamanca, ens parla sobre quins sòn els rols i perfils dels mentors. 

A continuació es comparteixen les experiències de tres de les escoles que han estat col·laboradores en el procés de Pràcticum indagador.

1

Eva Carrique
Mentora pràcticum, Escola Collserola
Sant Cugat

Anna Perellón

Mentora pràcticum, Escola Collserola

Sant Cugat

2

Roger Ballús
Sotsdirector Escola IPSE

Barcelona

Andrea Montecinos

Mentora pràcticum, Escola IPSE

Barcelona

1

3

Àlex Cabezas
Mentor de pràcticum, Escola Sagrat Cor

Terrassa

David Cols

Cap d'estudis, Escola Sagrat Cor

Terrassa

Projecte liderat per:

Blanquerna URL

Amb el suport de:

Entitats col·laboradores:

UAB
USAL
Uniba
University of Helsinki
MICIU

Identitat Docent Indagadora (2024). Revisa la nostra Política de privacitat. Informació sobre les galetes.

© 2025 

bottom of page