LÍNIA 3
Anàlisi sistemàtica de la pràctica docent

Aquesta línia de treball té cinc propòsits principals:

1. Analitzar quines són les dificultats i els facilitadors que apareixen quan els futurs mestres aprenen les diferents fases d’un cicle indagador, així com conèixer quins són els suports que esdevenen clau en els processos de supervisió i mentoria.

​

2. Analitzar els elements facilitadors i les barreres que apareixen a l'escola i en el procés de mentoria en les diferents fases del procés d'indagació. 

​

3. Relacionar el tipus de feedback que es dona en els processos de mentoria amb altres dimensions com la percepció d’autoeficàcia i el coneixement de la pràctica indagadora.

​

4. Avaluar quins tipus de feedback resulten més adequats en els processos de mentoria per resoldre les dificultats que els estudiants manifesten en les diferents fases d’un procés d’indagació.

​

5. Avaluar l’ús del programa VEO (Video Enhance Observation) per supervisar les pràctiques.